tutorJr線上英文
大姊國八時，買了二年期的課程，一開始在有上課有打賞(換3C時間)的制度下，還算乖會定期去訂課程上課，偶爾會訂了課但忘記去上，每次聽到：「啊！我忘記去上課了！」媽媽的心都會停個幾秒，想到一堂課的錢又放水流，只能告訴自己，是我生的，是我選要買這樣的課程。
大概上了半年，上課間隔又拉的更長，到了國九，就說要準備會考暫時不上了(理由很正當)，等會考完，說沒興趣，剩下一年份的課叫媽媽自己想辦法，只好把剩下課程換成妹妹去上課(還叫的動)。
2021年7月2日 星期五
線上學習平台經驗分享
2021年7月1日 星期四
說好話大不易，從小教起就對了
弗4:29 污穢的言語一句不可出口，只要隨事說造就人的好話，叫聽見的人得益處。
中午請女兒們喝飲料，不知怎麼了，暄婧開始拌嘴，互相用言語攻擊對方，我溫柔地提醒她們，還舉例身邊朋友的例子，大意是有好手足關係，對未來是大大有幫助的，也請暄不要再回應妹妹了，可想而知，當然是被正在氣頭上的兩人無視了，於是....
媽媽發火了→飲料沒收
2016年4月15日 星期五
2016年3月14日 星期一
【積木.教具】1:3:5比例的原木積木片 (品牌有KAPLA/Eichhorn/CitiBlocs/Keva)
「喀啦～喀啦～喀啦～ 」
這個週末二天都被這個聲音吵聲，是小暄在蓋Keva積木堆了又倒的聲音，原來她早早就起床，自己一個人享受著她愉快的積木時光，這組Keva積木是最近家裡的新寵，我自己也很喜歡玩，它就只是單單一種尺寸的薄木片，可以搭建各式各樣的場景，蓋的好獲得成就感，蓋不好就一直動腦想辦法要怎麼改進，除了蓋房子，我們還建軌道，配一個乒乓球，看著球順利滾在軌道中，有說出不的快感！（文末有積木的比價資訊）
2016年2月22日 星期一
【中文繪本】開心農場－怎麼吃健康又環保？
《開心農場 怎麼吃健康又環保？》
文：劉嘉路 圖：瑞雅葛芙 出版社：格林
適讀年齡：3～6歲親子共讀，6～12歲自己閱讀
這本書是我覺得目前看到講關於「食育」這方面的繪本，最最最推薦的一本，它講整個環境的現況，指出不正確的方式，並且在下一頁說明「對」的作法是什麼，用詞簡單精美不冗長，畫中有許多小細節可以讓孩子仔細瞧個清楚，利用前後頁描述同一類型食材來源不同作法，讓小孩可以對照比較，例：前一頁動物被關在陝小的圍欄飼養，後一頁是動物在農場中自在跑跳，文字上加註「所以前者轉身困難，後者有空間活動，所以開心多了，脂肪也比較少．」這樣是不是很容易理解啊！
【親子居家空間佈置】塗鴨牆
今天要介紹我一直很想做的《塗鴨牆》空間，只有花少少的紙錢和買一顆超亮燈泡就完成了，大大滿足了女兒們在牆上畫畫的想法．
2016年2月14日 星期日
一位母親看孩子的眼光
最近在自己的FB上寫下一段心情小語：
「5歲小孩，做什麼都好可愛！
8歲小孩，做什麼都好慢！
10歲小孩，做什麼都很隨便！
結論，小孩可愛期好短喔！」
其實跟年紀無關，只是現在我看她們常常是這樣想的，這當然也因為當中有我或大或小的期待，以致於漸漸遺失了單純欣賞大孩子可愛之處的心神．
晚上因為大女兒練琴練的很隨便，為了向我交差了事，我說了她一頓，希望她好好珍惜有這樣的學習資源，對她的期望不是第一名，而是她能認真負責，用主動積極的態度面對學習，沒有拿她和別人比較，而是希望她能比過去的自己更進步．爸爸也說，希望她用好的態度面對父母給她的提醒，畢竟她已經小四，我們在許多事上給她比妹妹們更多的自由，但若她無法好好管理，那我們也只好用更限制的方式要求她．
「5歲小孩，做什麼都好可愛！
8歲小孩，做什麼都好慢！
10歲小孩，做什麼都很隨便！
結論，小孩可愛期好短喔！」
其實跟年紀無關，只是現在我看她們常常是這樣想的，這當然也因為當中有我或大或小的期待，以致於漸漸遺失了單純欣賞大孩子可愛之處的心神．
晚上因為大女兒練琴練的很隨便，為了向我交差了事，我說了她一頓，希望她好好珍惜有這樣的學習資源，對她的期望不是第一名，而是她能認真負責，用主動積極的態度面對學習，沒有拿她和別人比較，而是希望她能比過去的自己更進步．爸爸也說，希望她用好的態度面對父母給她的提醒，畢竟她已經小四，我們在許多事上給她比妹妹們更多的自由，但若她無法好好管理，那我們也只好用更限制的方式要求她．
2015年10月29日 星期四
【幼兒塗鴨烘焙樂學班】點
噹！噹！噹！HAPPY老師上課囉！今天是新班第一堂課，是咧！嫌自己還不夠忙碌的我又開新班了，跟幾位媽媽一起組了共學團，我負責上課，會教幼兒塗鴨和親子烘焙，幼兒塗鴨是我第一次在共學團體中教，之前一直很緊張，不知道好幾個孩子一起塗鴨會是什麼天翻地覆的情況，感謝神！今天一切都很順利，孩子們也玩的超開心，課後心得在文末分享～
第一堂課主題是：［點］
今天的故事：《THE DOT》
這個故事非常適合用在幼兒塗鴨課當開場，故事內容我之前介紹過了！連結
講完故事，請小朋友穿上畫畫衣，給大家3種顏色的圓形標籤貼紙，讓小朋友隨意貼在大紙的各處，然後倒3原色顏料在紙碗裡，接下來就讓小朋友自由發揮，把他們想要創作的點點盡情的塗出來囉！
第一堂課主題是：［點］
今天的故事：《THE DOT》
講完故事，請小朋友穿上畫畫衣，給大家3種顏色的圓形標籤貼紙，讓小朋友隨意貼在大紙的各處，然後倒3原色顏料在紙碗裡，接下來就讓小朋友自由發揮，把他們想要創作的點點盡情的塗出來囉！
2015年10月9日 星期五
【書店故事課】手和手指頭
今天的課因為有些媽媽要去聽親子講座，那就表示勞作不能請媽媽代勞，要適合小小孩自己動手操作的才行...嗯！那有什麼難，我第一個想到來做黏土吧！不是買現成的黏土，而是從麵粉開始混合製作天然無毒又安全的黏土唷！
今天的故事：《手和手指頭》、《大家來大便》、《小不點交朋友》
手和手指頭 圖文／堀內誠一
手和手指頭可以幫助我們做哪些事？手和手指頭有多重要、多奇妙！作者用輕快簡明又充滿童趣的構圖，讓幼兒認識手及五個長短不同卻又能巧妙配合的手指頭。然後，再進一步將手的動作捕捉出來，像招喚、搔人家癢、把沙子搓成圓球、挖沙洞、藉手的觸摸來感覺事物或做為感情交流以及學習各種技巧等等，讓幼兒很容易產生認同，進而瞭解手對自己的重要性的概念。
今天的故事：《手和手指頭》、《大家來大便》、《小不點交朋友》
手和手指頭可以幫助我們做哪些事？手和手指頭有多重要、多奇妙！作者用輕快簡明又充滿童趣的構圖，讓幼兒認識手及五個長短不同卻又能巧妙配合的手指頭。然後，再進一步將手的動作捕捉出來，像招喚、搔人家癢、把沙子搓成圓球、挖沙洞、藉手的觸摸來感覺事物或做為感情交流以及學習各種技巧等等，讓幼兒很容易產生認同，進而瞭解手對自己的重要性的概念。
2015年9月23日 星期三
【英文繪本】The Dot
剛開始只能勉強畫出一個點的孩子，是如何變成自信的藝術家？這本繪本給我很多提醒，是為父母者、為師者必讀的一本經典，故事中的老師無限上綱地欣賞孩子，令我羞愧，想到我家大女兒，從小看著妹妹會畫畫的才華，她的心理有什麼感受？我沒有關注這一塊，「其實妳也可以做的很好」我應該常常這樣告訴她．
【教具】德國LUK腦力開發 - VB基礎班比諾
大概是時候到了，阿將突然又對LUK感興趣，而且以前覺得難不想嘗試的題目都願意試看看，比較能接受被題目挑戰不逃跑了，這真是很好的成長．
2015年9月22日 星期二
【幼兒塗鴨】我們在家玩塗鴨 (GIOTTO兒童顏料)
《Morning - Ki Ki & Bruce》暄的第一本自創英文小書
暄在Lia老師教室聽故事進入第五年 (註1)，因為這個班級的孩子大多比她小一屆，所以她在教室裡非常地快樂和自在（噗..因為程度和弟弟妹妹差不多），這學期開學後，媽媽我發願一定要認真地陪小暄練習Lia老師出的回家作業 (註2)，於是就誕生了這本《Morning - Ki Ki & Bruce》．
2015年9月18日 星期五
【英文繪本】Rhinos Don't Eat Pancakes
看到這本書的封面就令人想發笑，沙發也太可憐了吧！因為"繪出英文力blog"的介紹，而得知這本好書，很喜歡紫色犀牛的上色技法，故事情節像好幾本書的綜合體，Daisy的父母就像<冬冬，等一下>和<好吵的蘿拉>裡的父母一樣都很忙，沒空理Daisy，甚至好好聽她說話也都沒有，紫色犀牛從動物園裡逃脫的情景像<快樂的獅子>．
有時候真覺得大人也該看看繪本，裡面的幾句話深深打中我，提醒我不要變成孩子眼中的好忙媽媽．「Shhhh! Daisy. Can't you see we're BUSY?」「Mum and Dad never listen. They are always a million miles away.」
2015年9月17日 星期四
【書店故事課】源起
不知不覺在家附近的書店講故事到年底就要滿3年了，紀錄一下當初是怎麼開始這個故事課的...
2012年暑假，女兒們去參加家裡附近教會的夏令營活動，因此認識了裡面負責兒童事工的姐妹－43老師，和她分享自己固定在信義區的一家禮品店說故事（註1），服務社區親子，43老師也剛好想規劃社區的親子活動，就這樣決定在教會支持的福音書店也是咖啡店的－『白馬驛站福音咖啡書房』開始免費故事活動，43老師還把這活動還取了很棒的名字叫『彩虹泡泡故事屋』，全年無休地在每週四早上10點到11點，提供親子免費的聽故事時間，由43老師和我一起，每人輪流負責一週，就醬子！全職媽媽的我開始去打工囉！
註1：禮品店的故事服務於2012年9月開始至2013年底結束，相關故事紀錄在【故事小學堂】的分類中．
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