暄在Lia老師教室聽故事進入第五年 (註1),因為這個班級的孩子大多比她小一屆,所以她在教室裡非常地快樂和自在(噗..因為程度和弟弟妹妹差不多),這學期開學後,媽媽我發願一定要認真地陪小暄練習Lia老師出的回家作業 (註2),於是就誕生了這本《Morning - Ki Ki & Bruce》.
老師其實只是要小暄回家寫下寶貝字 (註3),不過小暄似乎受到某同學的刺激,該位同學暑假做了一本英文小書帶到教室跟大家分享,於是她也想做一本小書,畫圖是她的強項,這對她來說並不難,難仍可貴的是她有意願做耶!於是媽媽我當然要100%支持呀!每天提醒她要完成1頁,她告訴我故事情節,我們一起想合適的英文句子,就這樣誕生了第一本自創小書,耶!灑花!轉圈!媽媽要流淚了!
在討論小書的過程有許多樂趣,常常被暄的無厘頭創意逗樂,都是她自己設定的,像是...
*Bruce喜歡穿兩腳不同顏色的鞋.
*為什麼KiKi吃Cherry口味的Toast呢?因為KiKi長的很像櫻桃.*Bruce的手最後二頁變藍色了,好像跟他撿了地上一盒有藍色泡泡的東西有關.(有點忘了暄是怎麼說的)
註1:Lia老師有一間可愛的【故事角落】二手書屋,也在此講英文繪本故事給孩子聽.
註2:感謝Lia老師的包容,媽媽我前幾年真的是太混了,有時也不太記得孩子的作業,等要交作業時,只好兩手空空,所以本學期重新振作,好好陪孩子愛上英文.
註3:寶貝字的活動是要孩子在一週裡找一個單字,父母可以用此單字和孩子一起做活動,例:dog,可以畫狗、可以去觀察狗....
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