【書店故事課】麻雀

最近體認到在許多提供免費聽故事的活動中，我們這裡的特色是聽完故事後可以做美美的勞作作品，這是其它地方比不上的（以免費活動來相較），因此就更認真準備故事後的美勞設計，來白馬驛站聽故事的孩子們真幸福！

今天的故事：《小雞換聲音》、《雨靴裡的麻雀》

文／佐藤和貴子; 圖／二俣英武郎
這本可愛的故事，書名就是故事的主軸，對幼兒來說簡單易懂，小雞一路跟許多動物交換彼此的聲音，被換聲音的動物們也因此換成不同種類型的動物聲，這個點再加上生動的聲音演出，就會讓幼兒覺得有趣，例如：狗發出豬叫聲，因為小雞換了豬聲後，又用豬聲跟狗交換．

【英文繪本】I’m the Biggest Thing in the Ocean

by Kevin Sherry

哈！這隻超幼稚的烏賊逗得我們全家超樂，結局很意想不到，是一本從頭笑到尾的佳作！

【教具】耳聰目明－聽聲音找圖片

這個教具卡片畫的很好，畫風也很適合幼兒，讓幼兒聽到聲音，看著一堆圖卡，就能迅速分辨出那一張才是正確的，我覺得要把聲音畫成卡片很不容易，4歲的三女兒可以有100%的正確率，3歲的寶妹約90%．

【教具】記憶配對翻翻卡

這盒圖卡，共有54張卡，都是2張一樣的配對卡，適合2歲以上，有多種玩法，今天給4歲三女兒和3歲寶妹用蓋牌掀卡方式來玩找一樣圖卡．

【英文兒少小說】進入兒童/少年小說－Magic Tree House

這學期Lia老師給我一個大功課，就是大女兒要開始閱讀兒童/少年小說了，ㄟ～那ㄟ加呢緊！

Magic Tree House系列很有名，也有中文版，我一直忍住不去借來看，因為我知道之後應該會看原文的，所以還是先別看中文，免得知道內容就無趣了！

【書店故事課】貓頭鷹

前一天已經想好教案，原打算等孩子睡了再來趕工美勞的部分，沒想到竟然跟著孩子一起睡著了，還好早上六點起來準備，順利在上課前把美勞材料備好，也溫習一下故事！第一次這種情況，下次真的不要太相信自己的體力欲熬夜趕工，還是提早幾天完成比較安心．

今天的故事：《你看我有什麼》、《晚安，貓頭鷹》

圖文／安東尼布朗(Anthony Browne)
皮皮是個驕傲又自大的孩子，安安則相反，皮皮老愛拿各種東西來和安安炫耀，不過安安都不為所動，最後皮皮自討苦吃，安安一點都沒有受皮皮的影響．小朋友想跟朋友炫燿自己有什麼的心理與行為是很常見的，我想帶孩子看的重點不在於糾正，而是在如何像安安一樣，保持不受影響的態度．

內湖運動公園

內湖運動公園，非常適合不愛戶外運動的我們這一家，雖然它是運動公園，不過我們是來玩沙、玩水的，如果週六沒有事先規劃，孩子會睡到被肚子叫醒，然後我們睡到被孩子叫醒，媽媽我從容不迫地準備早餐（不用趕上學時間真好），爸爸繼續睡回籠覺等早餐好再真正起床去梳洗。

關於＜體制內，我們創意學習＞這個Blog

*紀錄女兒們在公立學校這個體制內的學習
*分享媽媽在一旁陪伴的想法
*聆聽不同的看法
*激發自己更多創意思考

孩子漸漸長大，進入小學就讀，自己也慢慢從幼兒時期的威權母親角色，過渡到教練母親角色，督促孩子盡力做到學校要求，有良好的學習態度是首要，期許自己多花心思陪伴孩子，傾聽孩子說話，並且利用課餘時間玩創意活動！

沒有一種完美的教育制度，每種做法都有它的優缺點，我希望孩子能早早明白，並且練習當前的環境下過得自在，我們家是很一般的都巿小家庭，99%不可能島內移民，也不怎麼愛戶外運動，許多時候第一考量點是如何可以更節約，相信有許許多多的家庭是像我們如此平凡，但我深信，這個家最不平凡的地方是，這裡有充滿基督之愛的家人關係．

【數學書】我們好愛［神奇酷數學］

神奇酷數學／小天下／介紹

在圖書館隨意拿到此書，一看笑到捧腹彎腰，唸幾則給大女兒聽，她也覺得有趣，開始自己看！（哈哈！達到我的目地）

很推薦中年級以上讀這套書，大人也很適合看，用幽默又易懂的講解（圖+文），把數學變好玩了～

OS：若數學課本是這麼有趣就好了！

【美勞】紙箱房子 (團體創作)

很榮幸被宏恩堂的兒童侍工姐妹邀請，負責這次冬令營的美勞活動，這次的挑戰是混齡與學齡後，因為年齡差距大，我提議做團隊勞作，這在混齡的環境裡，可以讓孩子們彼此針對不同特質與年齡學習互相合作，大孩子可以領導，年紀較小的可以服從和模仿，感謝委任我的姐妹，全權授於我發揮．

【書店故事課】縫縫縫

在書店講故事也二年了，除了簡單的筆記，沒留下完整的紀錄，有點可惜，今年努力來記錄吧！

今天要說的主題跟「縫」有關，我選了一本個人在2014年非常喜愛的、講了N遍的一本書《喀噠喀噠喀噠》，因為這本書，讓我從《阿利的紅斗篷》中跳脫，只要這個主題，我又有其它選擇了，而且重點是我認識作者－林小杯喔！

先來介紹一下《喀噠喀噠喀噠》作者：林小杯

阿博的書介：小女孩最喜歡的那件洋裝、最愛背的小包包，都是阿嬤做的，甚至她想要一個裝恐龍的大袋子，阿嬤也答應她，因為阿嬤有一個很厲害、會發出喀噠喀噠喀噠聲音的大玩具。有一天，當阿嬤要幫小女孩做表演的戲服時，大玩具卻壞掉了！少了厲害的大玩具，阿嬤要怎麼完成這個重要的任務呢？小女孩能順利上台表演嗎？壞掉的大玩具又會發生什麼奇妙的變化呢？

其實一開始，作者是以環保的概念出發（我真的認識她喔！），因為自己本身非常喜歡阿媽款縫紉機，想到許多人會將古早款縫紉機改裝成桌子（作者家真的有喔！），這是一種環保再生利用的實例，有了這樣的連想，於是這本書的架構就誕生了！

爸爸是英文老師

今天晚上，請爸爸陪禛姊唸「青蛙與蟾蜍」的英文版，禛姊的程度約80%的字會唸，也大概可以知道故事的意思，爸爸先聽她唸，隨時幫她糾正一下發音，等她唸完今天的進度時（約一小篇故事的一半），爸爸說他要禛姊聽他再唸一遍。

【英文繪本】Penguin and Pinecone

by Salina Yoon

我超超超超超級愛這本書，這本絕對是我2013年書單首選第一名，還買了不少本來送姐妹，好喜歡Penguin那股對Pinecone熱烈的愛，好純真！好感動人！重點是會為Pinecone著想的態度與作法，是一本最合適描述門徒關係的代言書，最喜歡最後一句話：When you give love …. it grows.

今天你給誰愛了呢？請相信愛會讓人成長。:)

【英文繪本】Slowly Slowly Slowly Said The Sloth

by Eric Carle

這段影片是Eric Carle親自介紹這本書，真佩服已經是阿公級的他，還持續地在創作，很喜歡他在影片中所說的二句話slowly down everything＆slowly down my life，也欣賞書中Sloth說：I am not lazy＆I like to do things slowly, slowly, slowly.

【英文繪本】The Ear Book

by Al Perkins

禛姊很喜歡這本，我覺得功臣是這部影片讀得很不錯，書中描述的各種聲音都表現出來，讓人聽得有趣，推！