爸爸是英文老師

今天晚上，請爸爸陪禛姊唸「青蛙與蟾蜍」的英文版，禛姊的程度約80%的字會唸，也大概可以知道故事的意思，爸爸先聽她唸，隨時幫她糾正一下發音，等她唸完今天的進度時（約一小篇故事的一半），爸爸說他要禛姊聽他再唸一遍。


爸爸一邊唸一邊觀察禛姊，如果遇到她可能不懂得單字與句子，爸爸會用英文解釋，當然禛姊有時聽解釋還是不懂，爸爸就再加上肢體演出，這時大部分就能猜到了，因為爸爸演出實在太賣力，有時要演好幾遍，因此吸引全家人的目光，搞得孩子們都好投入在猜，這短短十幾分鐘的時間，全家人好享受在聽英文故事。（當然故事本身也是太有趣了）

令我驚訝的是，暄妹猜對不少，我才發現這二年多在故事角落聽故事，對她來說真的是有收穫，只是平常都很安靜看不出來的呢！

謝謝Lia老師的意見，幫到我家爸爸很多，他不再把陪孩子唸英文故事當成要有績效表現的功課，而是自己也Enjoy在故事裡，自然地用英文去表達故事，跟孩子互動，ㄎㄎㄎ…等一下孩子睡了之後要大大讚美爸爸一番。